Trường Đại học Y Texas-Houston
Bệnh viện Memorial Hermann – Trung Tâm Y Khoa Texas
Mục lục:
I. Thông tin chung
II. Mục tiêu và chương trình thực tập
III. Chương trình giảng dạy
IV. Nhiệm vụ sinh viên
I.Thông tin chung
Thể loại: tự chọn
Mức độ đào tạo: giới thiệu tổng quát
Thời gian thực tập: 1-31/8/2018
Hematology/Coagulation Lab, MHH – TMC, 1st floor Robertson Pavilion
Hematology/Coagulation Lab, MHH – TMC,
1st floor Robertson Pavilion
II. Mục tiêu và chương trình thực tập
Sau khóa học, sinh viên sẽ có kiến thức và kỹ năng thực hành về các bệnh huyết học và đông máu. Để đạt được điều này, sinh viên phải có kiến thức về:
A. Chăm sóc bệnh nhân
Sinh viên sẽ có khả năng:
-Thu thập thông tin, hỏi bệnh sử về các triệu chứng liên quan và cần thiết để chuẩn đoán bệnh lý huyết học.
-Hiểu được các vấn đề liên quan đến lâm sàng, hình thái học, sinh học phân tử, sinh học tế bào.
-Hiểu, giải thích được các xét nghiệm cận lâm sàng.
-Sử dụng những kĩ thuật và khái niệm để phân tích kết quả
-Hiểu và lựa chọn các xét nghiệm thích hợp, hiệu quả kinh tế dựa trên lâm sàng.
-Theo dõi cẩn thận những kết quả xét nghiệm không mong đợi
-Tiếp cận các chỉ số về sinh thiết tủy xương, sinh thiết hạch lympho.
B. Kiến thức y khoa
Sinh viên sẽ có khả năng:
-Thực tập các xét nghiệm huyết học (phết máu ngoại biên, sinh thiết tủy xương, sinh thiết hạch lympho), sử dụng thêm các kỹ thuật để đưa ra chẩn đoán và lời khuyên thích hợp.
-Khả năng đề xuất các kỹ thuật xét nghiệm đặc biệt: kỹ thuật trải rửa tế bào, hóa sinh miễn dịch, sinh học tế bào, sinh học phân tử.
-Nắm được các yếu tố tiên lượng và phát đồ điều trị các bệnh huyết học chính.
-Có kiến thức về các xét nghiệm huyết học thường sử dụng.
-Có kiến thức về các thuốc chống đông máu, kỹ thuật lấy mẫu của phòng xét nghiệm huyết học.
-Khả năng thu thập và đánh giá các mẫu xét nghiệm
-Có khả năng sử dụng kiến thức để đưa ra các câu hỏi lâm sàng.
-Phát triển và chiến lược cá nhân để duy trì và cập nhật kiến thức y khoa.
C. Học tập và phát triển dựa trên thực tập
Sinh viên sẽ có khả năng:
-Tiếp tục xác định và hoàn thiện các thiếu sót trong kiến thức y khoa của mình.
-Khả năng tận dụng thời gian không đi lâm sàng để tự học (xem lại các ca lâm sàng hoặc đọc sách).
-Hiểu được các nguyên tắc kiểm soát chất lượng và đảm bảo chất lượng.
-Khả năng đánh giá các phương pháp kiểm tra về phân tích hiệu quả lâm sàng và hiệu quả kinh tế
D. Kỹ năng giao tiếp
Sinh viên sẽ có kỹ năng:
-Khả năng giao tiếp hiệu quả với các nhân viên y tế và các kỹ thuật viên.
-Khả năng làm việc nhóm hiệu quả.
-Khả năng sử dụng các phương thức giao tiếp (bằng lời nói, điện thoại, thư điện tử, viết).
-Khả năng chuẩn bị và thực hiện các bài thuyết trình (bao gồm trình bày kết quả giải phẫu bệnh tại buổi hội chẩn liên chuyên khoa cũng như tại khoa huyết học)
E. Tính chuyên nghiệp
Sinh viên sẽ có khả năng:
-Giữ bí mật thông tin bệnh nhân.
-Hiểu được các vấn đề y đức và riêng tư ảnh hưởng đến lâm sàng.
-Tôn trọng nhân viên y tế và bệnh nhân.
-Có mặt đầy đủ, đúng giờ; tham gia hoạt động nhóm, hội nghị.
-Khả năng nhận và đưa ra các phản hồi một cách chuyên nghiệp.
F. Thực hành dựa trên hệ thống
Sinh viên sẽ có khả năng:
-Hiểu vai trò của phòng xét nghiệm trong hệ thống chăm sóc sức khỏe y tế và tầm quan trọng của độ tin cậy, hiệu quả, chi phí, thời gian để đưa ra chỉ định lâm sàng phù hợp.
-Khả năng làm việc nhóm với đồng nghiệp và các nhân viên y tế để quyết định vai trò của từng xét nghiệm trong những tình huống đặc biệt nhằm mục đích tối ưu hóa chăm sóc bệnh nhận
III. Chương trình giảng dạy
Chương trình học bao gồm: căn bản về huyết học và đông máu. Khuyến khích các hoạt động nghiên cứu nếu tìm thấy các ca hay trong quá trình đi lâm sàng.
Kiến thức căn bản về bệnh lý huyết học
Quá trình học chủ yếu ở phòng xét nghiệm. Sinh viên dự kiến sẽ làm việc với giảng viên, bác sĩ nội trú để viết báo cáo các ca lâm sàng dưới sự kiểm soát của giảng viên phụ trách. Sinh viên sẽ được học cách sử dụng các công nghệ, thiết bị mới trong chẩn đoán huyết học
Tài liệu:
(Giới thiệu Huyết Học)
Kiến thức căn bản về các bệnh lý đông máu
Sinh viên sẽ được hướng dẫn các nguyên tắc, phương pháp xét nghiệm.
Thảo luận hằng ngày về các chủ đề liên quan đến rối loạn đông máu.
Tài liệu:
(Những điều cần biết về đông máu)
Cơ hội nghiên cứu:
Trong suốt quá trình thực tập sinh viên sẽ có cơ hội tham gia nghiên cứu về các bệnh huyết học và đông máu. Các hoạt động thực tập sẽ có lợi cho sinh viên trong quá trình đi lâm sàng sau này cũng như khi nộp đơn vào chương trình bác sĩ nội trú hoặc bác sĩ thực tập.
IV. Nhiệm vụ sinh viên
Thời gian học: Sinh viên có mặt từ 8:00 am đến 5:00 pm.
Sau giờ học hoặc cuối tuần: Sinh viên không yêu cầu phải đi lâm sàng.
Nhóm lâm sàng: Thông thường, hai sinh viên sẽ đi lâm sàng mỗi tháng, một sinh viên có kinh nghiệm đi kèm với một sinh viên mới. Các nhóm lâm sàng có thể bao gồm các sinh viên khác nhau (sinh viên cũ, thực tập sinh từ trung tâm ung bứu UT-MDA, thực tập sinh từ bệnh viện huyết học Texas Methodise)
Hội nghị:
– Buổi thảo luận nhóm hằng ngày (1 đến 2 ngày, thường lúc 8-9 am và 3-4 pm), bao gồm thảo luận về các bệnh tổng quát, các bệnh đặc biệt về huyết học và động máu và các câu lạc bộ.
– Tham gia giao ban (1 lần/ tuần): bác sĩ nội trú trình bày các ca lâm sàng đặc biệt hoặc giảng viên trình bày các đề tài nghiên cứu.
– Tham gia giao ban huyết học (1 lần / tuần): để thảo luận về các ca bệnh bạch cầu/ u lympho với các bác sĩ huyết học, ung bứu.
– Cuối khóa lâm sàng, sinh viên sẽ có cơ hội thuyết trình ca lâm sàng hay trong suốt quá trình thực tập ghi nhận được (thuyết trình 15 phút) với các giảng viên và sinh viên khác. Thuyết trình sẽ giúp cho sinh viên hoàn thiện kỹ năng thuyết trình và cách thu thập thông tin cho bài thuyết trình.
Nhiệm vụ:
Sau buổi thảo luận sáng, sinh viên sẽ làm việc với nhau về ca lâm sàng.
Các công việc hằng ngày bao gồm:
– Huyết học: xem lại phết máu ngoại biên và mẫu quay ly tâm.
– Các ca về tủy xương: đọc, giải thích và báo cáo các ca sinh thiết tủy xương kết hợp với các xét nghiệm khác (kỹ thuật trải rửa tế bào, hóa sinh miễn dịch nếu được thực hiện), kết hợp với các nghiên cứu sinh học tế bào và sinh học phân tử
– Tóm tắt và báo cáo các bài đông máu.
– Tham khảo ý kiến các ca lâm sàng (u lympho hoặc những ca lâm sang u lympho với hình dạng không điển hình gây khó khăn trong chẩn đoán …)
